تصحيح امتحان شهادة التعليم المتوسط في الفيزياء 2012









التصحيح النموذجي في مادة الفيزياء


التمرين الاول

عند غلق القاطعتين نلاحظ
عدم توهج المصباح L1 و ذلك لان المحلول هو محلول جزيئي
نلاحظ توهج المصباح L2 و ذلك لان محلول كلور القصدير هو محلول شاردي

نلاحظ عند المسريين
المهبط ترسب شعيرات من معدن القصدير
المصعد صعود غاز الكلور


معادلة التفاعل عند المهبط

Sn+2 + 2é..........Sn
معادلة التفاعل عند المصعد

2cl-........cl2 + 2é

المعادلة الاجمالية
Sn2+ + 2cl-........Sn+cl2



التمرين الثاني

مراحل الحركة ثلاثة و هي

المرحلة الاولى من 0 ثانية الى 30 ثانية
المرحلة الثانية من 30 ثانية الى 40 ثانية
المرحلة الثالثة من 40 ثانية الى 45 ثانية

المرحلة الاولى سرعة متزايدة
المرحلة الثانية سرعة ثابتة
المرحلة الثالثة سرعة متناقصة

تكون القوة المؤثرةة عكس جهة الحركة في المرحلة و ذلك لانشاء اكبر قدر من الاحتكاك المقاوم من اجل فرملة السيارة

المخطط a هو الموافق لمراحل حركة سعيد

الوضعية الادماجية

سبب اصابته بالصدمة هو ملامسته لسلك الطور
و ذلك لان الدارة مربوطة مع الحيادي

الاحتياط الواجب اخذه هو تغليف الاسلاك بعوازل و اعادة ربط الدارة مع الطور

الاخطاء هي
المنصهرة تربط مع الطور و ليس الحيادي
الدارة مربوطة على الحيادي و يفترض ربطها مع الطور
عدم وجود ماخد ارضي

هل أعجبك الموضوع؟

‏هناك 9 تعليقات

  1. مقترح الفرنسية 2013
    Texte:
    MON MAITRE
    Je n'entre jamais dans une classe sans revoir par la pensée le maître de mon enfance. J'évoque sa silhouette svelte, ses yeux vifs qui voyaient tout, mais ne faisaient jamais durs, même quand il grondait, et son sourire bienveillant sous sa fine moustache. C'était un jeune maître à cette époque lointaine. il menait notre petite bande avec un mélange d'enjouement et de sérieux, d'une gaîté sereine que je n'ai vue qu'à lui…
    A présent, il a neigé sur ses cheveux et sur les miens. Il est retraité, après une carrière bien remplie, et qui aurait pu être brillante.
    L'homme que je suis devenu reste fidèle à celui qui fut si bon pour moi, lorsque je n'étais encore qu'un petit enfant d'école, et je tiens à lui rendre cet hommage public, devant les écoliers d'aujourd'hui.
    Ch. Ab .Der .Haldur

    I- Compréhension de l'écrit (13pts)

    1- De qui parle l'auteur?
    2- Quelle phrase montre que l'auteur et son maître ne sont plus jeunes.
    3- Réponds par vrai ou faux:
    a- L'auteur a de mauvaises souvenir sur son maître. (…….)
    b- A l'époque le maître était sévère et dure avec ses élèves. (…….)
    c- L'auteur reste toujours fidèle à son maître. (…….)
    d- Le maître n'est pas encore retraité, il continue sa carrière. (……..)
    4- "… je reste fidèle à celui…" le mot souligné veut dire:
    a- Qui change constamment.
    b- Qui demeure tout le temps le même.
    c- Qui change de temps à autre.
    5- Retrouve dans le texte l'antonyme de: a- malveillant ≠ ………../ b- vieux ≠………….
    6- Relève du texte un mot de la même famille que "école"
    7- "… et qui aurait pu être brillante" .
    a- A quoi se rapporte le qualifiant souligné?
    b- A quel mode est le verbe de cette phrase?
    8- "… L'homme que je suis devenu…"
    a- Nomme le mot souligné dans la phrase
    b- Quelle est sa fonction?
    9- Mets au style indirect la phrase suivante:
    L'auteur dit:« L'homme que je suis devenu reste fidèle à celui qui fut si bon pour moi, lorsque je n'étais encore qu'un petit enfant d'école»

    II- Situation d'intégration
    En creusant dans notre mémoire, beaucoup de souvenirs de notre enfance surgissent sur différentes personnes .
    Raconte un souvenir lié à une personne que tu as aimée et pour laquelle tu gardes toujours un grand respect .
    Ta production de 10 à 12 lignes comprendra:
    a -une partie descriptive.
    b - des propositions subordonnées relatives.
    c - Le conditionnel présent.

    ردحذف
  2. أنتم الآن على بعد خطوات قليلة لطرق آخر أبواب الطور المتوسط
    و كلكم عزم على ولوجه بإذن الله. فلا تتوانوا في الأخذ بالأسباب
    الكفيلة بالنجاح، و لا تكلّوا من دعاء العزيز القدير عساه يستجب
    لكم. لذلك يسعدني كثيرا أن تعيروني بعض انتباهكم للأخذ بهذه
    النصائح و الإرشادات عساها تكون فأل خير لكم وأن تكون سببا
    من أسباب توفيقكم و نجاحكم :
    1 - لا تبتئسوا و لا ترتعد فرائسكم عند استلامكم لأوراق الإمتحان. فقد تفقدوا زمام أمركم و تتشتت أفكاركم فتبتعدوا عن الإجابة الصحيحة حتما.

    2 - تصفحوا ورقة الامتحان بشكل سريع حتى تتمكنوا من تحديد الأسئلة التي ستشرعون في الإجابة عنها. و لتضعوا نصب أعينكم أن الأسئلة السهلة هي التي تبدؤون بها ثم الأصعب فالأصعب.

    3 - خذوا نفسا عميقا قدر ما تستطيعون و تريثوا قليلا قبل البدء في الإجابة حتى تصفى أذهانكم مما يعكرها. و لا تنسوا أن تدعوا الله أن يعينكم على الإجابة بالشكل الصحيح.

    4 - بعد أن تذكروا اسم الله الذي لا يضر مع اسمه شيئ، أنصحكم أن تقرؤوا نص السؤال بتمعن و تركيز كبيرين حتى لا تسيؤوا فهمه. ففهم السؤال نصف الإجابة.

    5 - استعملوا ورقة المحاولات في بداية الأمر. و اطرحوا عليها كل ما علق بذاكرتكم حول موضوع السؤال في شكل نقاط متفرقة دونما تنسيق يذكر.

    6 - تأكدوا من أنكم استنفذنم ذاكرتكم و أدرجتم كل ما يتعلق بالسؤال عندها يمكنكم تنسيق أفكاركم على الورقة بالشكل اللازم.

    7 - لا تنتقلوا إلى الإجابة عن سؤال آخر قبل أن تنهوا إجابتكم عن السؤال الأول حتى لا تتشتت أفكاركم و يبوء جهدكم بالفشل.

    8 - لا تشرعوا في تحرير أجوبتكم على ورقة النظافة قبل أن تتأكدوا من أنكم استوفيتم شروط الإجابة النموذجية و أنها نالت رضاكم.

    9 - عند الانتهاء من تحرير كل الأجوبة على ورقة المحاولات يمكنكم عندها فقط نقلها إلى الورقة النظيفة بخط واضح مقروء لا يعتريه لبس أو غموض.

    10 - تذكروا أنكم مطالبون باستعمال قلم واحد، لذلك احرصوا على أن تتوخوا الحذر أثناء الكتابة حتى لا تضطروا للتشطيب و ما شابه ذلك.

    و في الأخير، انقلوا كل الأجوبة على الورقة النظيفة ثم أعيدوا قراءتها ثانية حتى تتأكدوا من صحتها و خلوها من كل ما من شأنه أن ينقص من قيمتها. و لا تنسوا أن تتأكدوا من أنكم أجبتم عن كل الأسئلة المطروحة.

    أدعو الله أن يسدد خطاكم و أن يلهمكم التوفيق في الإجابة

    Read more: http://www.al-aures.com/t5568.html#ixzz2VBo0WfI8

    ردحذف
  3. انتم اغبياء

    ردحذف
  4. شكرا عن هده المعلومة ارجوا من الله ان يثبتنا و يوفقنا اثناء الاختبارات يارب

    ردحذف
  5. الاجتهاد و الانضباط و عدم الفشل تساوي النجاحححححححححححححححححححححححححح

    ردحذف
  6. اتمنى للجميع النجاح في شهادة التعليم المتوسط 2014 ان شاء الله ♥

    ردحذف
  7. ااااااااااااامين♥-هبة-

    ردحذف
  8. hiba+abir+meriem+dikra=friends for aver

    ردحذف
  9. The hard thing in life is to watch the person that you love loves someone else*-hiba--

    ردحذف